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《儿童发展心理学》最新版读书笔记，下载可以直接修改思维导图PPT模板 儿童发展社会理论阶段语言婴儿行为问题情绪认知青春期心理学青少年教养人格心理发育朋友本书关键字分析思维导图 01献言第二部分 婴儿和学步儿（0～2岁）第四部分 童年中期：学龄期（7～11岁）第一部分 导论第三部分 童年早期：玩耍期（3～6岁）第五部分 青春期（12岁以上）目录0305020406 内容摘要《儿童发展心理学》是美国威斯康星大学白水分校的知名心理学教授琼·库克与格雷格·库克合写的一本有关儿童发展的心理学图书。 这本书详细记录了个体从产前发育开始到青春期的发展进程，包括胎儿期、婴儿及学步儿期、童年早期、童年中期和青春期等阶段的发展特征，系统阐述了个体在每一个发展阶段的生理、认知、智力、情绪、语言、行为、社会性以及人格等方面的发展状态，以及家庭及社会等因素对儿童心理发展的影响。 本书全面展示了儿童心理发展领域的发展现状和未来的发展趋势，并将相关心理学研究成果与实际问题结合起来进行分析阐述。同时，本书还涉及儿童发展中负面因素的研究，包括先天缺陷、精神疾病、教养问题、各种形式的虐待等，旨在促进更多相关机构从事儿童心理学方面的研究，推动全社会重视儿童教养与儿童保护等工作，帮助孩子们提高其社会适应性与内在复原力，拥有健康的童年生活。 献言认知发展指的是孩子看待世界、处理信息、存储和调取记忆、解决问题、语言沟通方面发生的变化。 第一部分 导论 教养指的是影响孩子发展的生活环境。 第1章 儿童发展理论概述第3章 产前发育和分娩第2章 遗传与环境第一部分 导论 发展领域儿童发展理论儿童发展研究理论应用与相关职业第1章 儿童发展理论概述 基因与人类繁衍性状与基因异常基因与环境的关系行为遗传学第2章 遗传与环境 产前发育致畸原：婴儿的健康风险分娩过程家庭构成：调节心理，以适应新生儿诞生第3章 产前发育和分娩 第二部分 婴儿和学步儿（0～2岁）儿童只有得到来自对自己重要的人（如父母、兄弟姐妹、其他亲人、老师和朋友）的关爱和支持，才能健康发展。 第4章 婴儿和学步儿的生长发育第6章 婴儿和学步儿的社会情绪发展第5章 婴儿和学步儿的认知发展第二部分 婴儿和学步儿（0～2岁） 早产和婴儿死亡率大脑和身体的发育感官能力动作发展第4章 婴儿和学步儿的生长发育 感知能力的发展语言习得理论皮亚杰的认知发展理论第5章 婴儿和学步儿的认知发展 依恋社会交往与游戏气质和情绪第6章 婴儿和学步儿的社会情绪发展 第三部分 童年早期：玩耍期（3～6岁） 皮亚杰还认为，儿童的认知结构发展会经历四个主要阶段：感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。 第7章 童年早期儿童的身体发展第9章 童年早期儿童的社会情绪发展第8章 童年早期儿童的认知发展第三部分 童年早期：玩耍期（3～6岁） 儿童的身体和大脑发育儿童的健康和安全问题儿童的动作发展和体育活动第7章 童年早期儿童的身体发展 皮亚杰儿童认知发展阶段理论第二阶段：前运...维果茨基对认知发展的社会文化观点信息加工理论语言能力发展早期儿童教育和幼儿园入园准备12345第8章 童年早期儿童的认知发展 社会自我与情绪自我朋友与游戏儿童教养模式第9章 童年早期儿童的社会情绪发展 第四部分 童年中期：学龄期（7～11岁） 本我完全停留在潜意识层面，包括长期进化遗传下来的原始性冲动和侵略本能。 第10章 童年中期儿童的身体发育第12章 童年中期儿童的社会情绪发展第11章 童年中期儿童的认知发展第四部分 童年中期：学龄期（7～11岁） 儿童的身体和大脑发育儿童的运动发展和体育活动儿童的健康和安全问题特殊儿童第10章 童年中期儿童的身体发育 皮亚杰认知发展阶段理论第三阶段：具体运算...信息加工：记忆力的发展信息加工：知识、策略和新方法学习交流：童年中期儿童语言能力的发展情景认知12345第11章 童年中期儿童的认知发展 社会自我与情绪自我家庭结构游戏、朋友和同龄人受欢迎程度学校和媒体第12章 童年中期儿童的社会情绪发展 第五部分 青春期（12岁以上）● 自我是人格中的理性部分，试图通过现实方法满足本我的冲动。 第13章 青春期青少年的身体发育第15章 青春期的社会情绪发展第14章 青春期青少年的认知发展第五部分 青春期（12岁以上） 青春期的身体发育和大脑发育青春期性行为对青少年性行为的特殊考量青少年健康问题第13章 青春期青少年的身体发育 皮亚杰认知发展阶段理论第四阶段：形式运算...维果茨基的认知发展观智力青少年使用的语言情景认知：做决策的青少年12345第14章 青春期青少年的认知发展 青少年的自我认知社会关系：家庭社会关系：同龄人环境影响第15章 青春期的社会情绪发展 感谢观看读书笔记