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中国校外教育上旬刊 教学研究
浅谈小学生数学问题意识的培养
◆王继红
（重庆市涪陵城区第七小学）
【摘要】 世纪 年代，在数学教学大纲中提出了培养学生 “分析和解决问题的能力”；在 《普通高中数学课程
２０ ７０
标准 （实验）》中，又明确提出 “提高数学地提出、分
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