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中国校外教育下旬刊 英语天地
可研究性学习理念下成人高校英语课程教学材料的甄选
◆张 微
(本溪广播电视大学)
【摘要】根据相关学者对当前成人高校开展相关的大学英语教学情况以及学生的实际学习情况的了解可知,当前
实际学习效率较低,学生英语水平参差不齐,少部分学生水平基础差,大部分学生缺乏对英语学习的兴趣。
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