- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国校外教育上旬刊 课堂内外
刍议中职物理翻转课堂建构策略
◆吴志军
(安徽省行知学校)
【摘要】步入教育信息化时代,翻转课堂教学模式开始在各个学科教学过程中崭露头角。 归因于翻转课堂教学模
式在提升课堂教学效益以及发展学生核心素养等方面有着显著的作用,所以翻转课堂教学模式已经被越来
您可能关注的文档
- 基于互联网时代下的中职学校档案管理-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 追寻国学经典与探求“有根”教育-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈书法教育对高中语文教学的重要性-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 小学数学核心素养的构成及培养方式阐述-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 运用思维导图启迪学生思维——小学数学教学中思维导图的应用举例-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 论高中语文教学中渗透职业生涯规划教育-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- STEM 教育理念下的初中信息教学实践分析-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈高校音乐专业学生应具备的综合素质-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 发挥读写在提升学生语文素养中的作用策略-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈小学班级管理中的沟通艺术-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 试论如何提高初中语文课堂教学有效性-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 微课资源在小学数学课堂教学中的实践探讨-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 新课程背景下提高初中数学课堂教学有效性的策略分析-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 高中课堂教学中对学生数学核心素养的培养对策-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 融合教育背景下中职聋生顶岗实习探索与实践——以我校烹饪专业为例-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 基于学前教育中促进幼儿个性发展教育的研究-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈职校学生数学学习兴趣的培养及对教师素养的要求-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 学前教育“小学化”成因及其对策分析-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 浅谈中职农学专业建设和改革-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
- 利用个别化学习活动疏导幼儿入学困惑-来源:中国校外教育(第2019016期)-中国儿童中心.pdf
文档评论(0)