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- 2023-04-23 发布于上海
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人们的生活环境中虽然有大量的病原体但有的人却没有生;第二节 免疫与计划免疫;学习目标;自学互动一:
(1)、阅读课本75至76页提供的三段资料,
讨论分析下面的问题:
①、涂在清洁皮肤上的病菌会很快死亡,这说明皮肤具有什么作用?
②、病菌在什么情况下能够侵入人体内?人体的哪些组织器官中分布有吞噬细胞?
③、为什么接种过水痘疫苗或出过水痘的人能够抵抗水痘病毒的侵袭呢?。;(2)、认真阅读课本77页至78页内容,
完成以下学习。;①、非特异性免疫又称为 ,其特点是 。
特异性免疫又称为 ,其特点是 。
②、抗体:_____侵入人体后,刺激了 ,就会产生一种抵抗该病原体的特殊________。
抗原:引起人体产生________的物质 (如________、移植器官等异物)。 ;自学互动二:认真阅读课本78至79页的
相关内容,完成以下学习。
(1)、免疫是人体的一种 ,人体依靠它能识别“自己”和“非已”成分,从而破坏和排斥进入人体的 物质,
或人体本身所产生的 和 等,以维持
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