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- 2023-04-22 发布于四川
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| 26 学学实录主张
| 周蓉祯
】 ——
学情分析 东西。看，我们还可以让它变— 那等会儿我们下课以后给大家看好
这是一堂给听力有障碍的学 （动手扭动玩具，变出形状）这叫什 不好？
我们让它变形了。 。
生的绘本课。课堂上共有学生9 人 么呢？（生：变形。）
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