公倍数与最小公倍数 五年级数学下册课时练分层作业（苏教版）.pdfVIP

3.5 公倍数与最小公倍数（练习） 基础过关 一、选择题 1．一袋糖平均分给一群小朋友，每人分6 粒或 8 粒都能正好分完。这袋糖最少有（ ） 粒。 A．48 B．24 C．12 2．a×b＝c，a 和 b 的最小公倍数是（ ）。 A．ab B．c C．小于或等于c 3．既是合数，又是互质数，而且它们最小公倍数是 120 的是（　　） A．10 和 12 B．40 和 3 C．8 和 15 4．同学们去社区做好事，每组6 人或 9 人，都正好不多也不少．则去社区做好事的同学的 人数不可能是（　　） A．54 B．18 C．27 5．若A=2×2×3×5，B=2×3×3×5×7，那么A、B 的最小公倍数是（　　） A．1260 B．37800 C．420 二、填空题 6．如果A＝2×3×5，B＝2×3×7，那么A 和 B 的最小公倍数是（ ），最大公因数是 （ ）。 7．AB 是两个合数，且都是两位数，它们的最小公倍数是 210，A 与 B 的和最小是 （ ）． 8．互质的两个数的最小公倍数是（ ），最大公因数是（ ）． 9．现有长8cm 宽 6cm 的长方形纸片若干张，用这种纸片拼正方形（不能重叠、不留空 隙），拼出的最小的正方形需要这种纸片（ ）张． 10．园林工人在长96 米的公路两边每隔 6 米栽一棵树（首尾都栽），现在要改成每隔 4 米 栽一棵树，那么不用移栽的树有（ ）棵． 三、判断题 11．如果a、b 的最大公因数是 a，那么它们的最小公倍数一定是 b．（ ） 12．2、3、4 的最小公倍数是 2×3×4=24．（ ） 四、计算题 13．写出下列各组数的最大公因数和最小公倍数。 9 和 54 11 和 8 36 和 12 56 和 42 拓展培优 五、解答题 14．五年级学生参加植树活动，人数在30～50 之间．如果分成 3 人一组，4 人一组，6 人 一组或 8 人一组，都恰好分完．五年级参加植树活动的学生有多少人？ 15．某校五年级的同学去春游，去时 12 个人坐一辆车正好坐满，回来时 10 个人坐一辆车也 正好坐满．问这个年级最少有多少人？