基于儿童立场的“清单作文教学”探索与实践-来源：小学语文教学（人物）（第2020004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

| 08 教学主张 | 丘苑银 叶圣陶指出：写东西要靠平时的积累，不 ，研究中年级学生在习作评改中出现的目标不 但作家、文学家是这样，练习习作的小学生也 清、要求笼统的清单评改策略。实践中我们明 是这样。小学生今天写某一篇作文，其实就是 确了清单作文教学中年级和高年级教师的责 综合地表现他今天以前的知识、思想、语言等 任，确定了各年级的任务及在教学中应该注意 方面的积累……”