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湖南文理学院计算机科学与技术学院
实践教学(实验、课程设计、实习)报告
课程名称 C++语言程序设计 (课程设计)
设计选题: 模拟银行管理系统
指导老师: 专业班级: 姓 名 :
学 号 :
同组人员:
完成日期: 2008 年 9 月
附 件: 1.报告电子版;
2.相关源代码和数据原始电子版文件
指导教师评语:审查结论签名:年月日说明:结论(通过、不通过
指导教师评语:
审查结论
签名:
年
月
日
学术诚信声明
本人声明:所呈交的报告(含电子版及数据文件)是我个人在导师指导下进行设计工作及取得的研究结果。尽我所知,除了文中特别加以标注或致谢中所罗列的内容以外,报告中不包含其他人己经发表或撰写过的研究结果;也不包含其它教育机构使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均己在报告中做了明确的说明并表示了谢 意。报告资料及实验数据若有不实之处,本人愿意接受本教学环节“不及格”和“重修或重做”的评分结论并承担相关一切后果。
本人签名: 日期: 年 月 日
计算机科学与技术学院课程设计、实验、实习报告专用纸
计算机科学与技术学院课程设计、实验、实习报告专用纸
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《C++程序设计》课程设计:模拟银行管理系统
一、课题:模拟银行管理系统
模拟银行的管理系统,用户登陆银行管理系统时,可以进行开户, 销户,修改登录密码,存钱,取钱,转账等操作,并把用户的资料保
存起来,以便于下次登陆。
二、设计功能、算法、体会:
系统由2 个类构成,YH(银行类)和Consume(r
客户类),Consumer
(客户类)是YH(银行类)的公有继承类。YH(银行类)中有实现登陆系统,开户,销户,转账,退出系统等功能函数,Consumer(客户类)中有实现存钱,取钱,修改个人账号密码,显示个人账号信息等功能函数。因为Consumer(客户类)是YH(银行类)的公有继承类,所以,一个用户只需创建一个 Consumer(客户类)对象,当用户进行开户,销户等操作时,可以直接调用YH(银行类)的成员函数。
YH(银行类)中的成员函数: 1 .开户功能:
功能:
实现在银行系统中用户开设自己的账户。基本思想:
利用 Set_account()函数,用户输入自己的账号,姓名,密码,开户金额,然后进行保存,并记录用户个数加 1。
具体步骤:
先定义几个变量,用来保存用户输入的账号,姓名,密码,开户
金额,用户按照相应的提示输入相应的数据,如账号是整型,姓名是
字符型等。语句描述如下:
coutendl请输入开户号:;
cinid;
coutendl请输入开户人姓名:;
cinnam;
coutendl请输入开户密码:;
cinpassw;
coutendl请输入存入金额:;
cinm;
因为开户金额只能是大于 0 的数字,所以,需要对输入的数据进行判断,以确保输入无误,当输入都正确后,用 Save()函数进行保存, 并让记录用户数目的静态成员变量acnum 加 1,语句描述如下:
while(m=0)
10. {
cout请输入正确的数字!endl;
cinm;
13. }
consumer * acc = new consumer(id,nam,passw,m);
account[acnum] = acc;
cout开户成功!!endl;
acnum++;
save();
2.销户功能: 功能:
实现删除账户的操作。有开户的,那肯定也有销户的,但是销户函数比开户函数步骤简单些。因为它是把该账号所有的信息都删除, 不需要对该账号的信息进行筛选。
基本思想:
输入要销户的账号,把该账号的所有信息删除。具体步骤:
先输入要销户的账号,然后,进行查找,看该账号是否存在,不存在则返回,存在则删除该账号的所有信息,同时,记录账号数目的静态成员变量 acnum 减 1,并用 save()函数对修改后的数据进行保存,语句描述如下:
体会:
int flag = 1;
int i = 0; while((iacnum)(flag))
{
if(id == account[i]-get_id())
{
flag = 0;
}
else
{
i++;
}
}
if(flag)
{
cout帐号不存在!endlendl; return ;
}
for(int j=i;jacnum;j++)
{
account[j] = account[j+1];
}
account[acnum-1]=NULL; acnum--;
cout注销成功!!endl;
save();
这个销户函数步骤虽然简单,但比开户函数更有技巧性,因为它需要判断要销户的账号是否存在。我是定义了一个中间变量flag,先 让它等于 1,然后用 while
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