一小六年级语文上册第四单元13林海教案.docVIP

林海 第一课时 教学内容： 　　1。学习生字,读准字音，认清字形，了解字义。 　　2。初读课文，理清文章脉络。 　　3。正确、流利地朗读课文. 教学目标： 　　初步了解课文的内容，并能够正确流利地朗读课文。 教学过程： 　　一、激趣导入,引入新课. 　　1。我们学习过《美丽的小兴安岭》，在我国的内蒙古高原东部，还有一条东北—-西南走向的山脉叫大兴安岭。那里群岭起伏，森林茂盛,生长着大片的原始森林，是名副其实的林海。 　　2。释题：课题中的“林”指的是什么地方的“林？“林海又是什么意思 　　3.出示幻灯,简介大兴安岭. 　　 大兴安岭位于内蒙古自治区的东北部和黑龙江省的西北部，呈东北—-西南走向，海拔1100-1400米,它的森林以落叶松、红松、白桦为主。　 　　二、初读课文,学习课文的生字。 　　1。自读课文,划出生字及生词. 　　2。读准生字词，同桌互查。 　　厦：shà?，不能读成chà?，也不能读成xià. 　　酿：niàng，?不能读成liàng. 　　3.再读课文，读准字音. 　　4。记忆字形,了解字义. 　　(1)分析字形结构。 　　（2）查字典或联系上下文理解词义。 　　孤峰突起：单独的一个山峰高高地耸立着。　 　　盛气凌人：形容骄傲蛮横，气势逼人。 　　目之所及：眼睛能看到的地方.　 　　千山一碧：许许多多山峰