标点符号-八年级语文上册期末考试训练（含答案析）.docxVIP

部编版语文八上期末复习专项训练——标点符号（解析版） 1．标点符号使用错误的一项是（ ） A．新冠肺炎疫情蔓延，不经意带火了一部作品——美国影片《传染病》。 B．无论是谁，只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。 C．遭受痛苦，我就用喊叫和泪水来回答；遇到卑鄙，我就愤慨；看见肮脏，我就憎恶。 D．说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。 【答案】B 【解析】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。B．使用有误，将”发奋图强、持之以恒、充满正能量”中的顿号改为逗号。 2．下列句子中标点使用正确的一项是（ ） A．鲁迅是喜欢百草园呢？还是喜欢三味书屋？ B．“我的朋友啊，”他说，“我——我——” C．“鞠躬尽瘁，死而后已，”正好准确地描述了他的一生。 D．她打扫卫生不认真，对待孩子不耐心，买菜报花账，好吃懒做，等等……真让人忍无可忍！ 【答案】B 【解析】A句是选择问，是一个句子，应把第一个问号改为逗号；C句第二个逗号要放到后双引号的外面；D句用了“等等”就不必用省略号，属于重复，应删掉“等等”。 3．下列各句中标点符号使用正确的一项是（ ） A．周敦颐的《爱莲说》将这种文学手段进一步升华；真正高尚之人格，恰似莲花出淤泥而不染。 B．春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。 C．我国第一部诗歌总集《诗经》。既是“饥者歌其食，劳者歌其事。”更有“智者歌其恩”寓于其间。 D．禁止归禁止，不可否认自拍神器已迅速风靡全球，引人思考的是我们为什么如此迷恋用自拍杆自拍时鸟瞰自己的感受？ 【答案】A 【解析】B项，“桃花啊”“杏花啊”后的顿号都应为逗号，带有语气词的并列词语之间不用顿号；C项，属于非独立引用，收引号前的逗号应放在引号外面；D项，为陈述句，不是疑问句，句末应为句号。 4．下列句子中标点符号使用正确的一项是（　　 ） A．天刚蒙蒙亮，薄雾还还未散去，田家的烧饼、潘家的包子、李家的肠子面等……热腾腾的蒸汽搅合在一起，唤醒了整座老城。 B．中国政府再次发出：“钓鱼岛自古以来是我国神圣的领土，不容任何人侵犯”的警告。 C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏”。 D．《辞海》已形成一个“家族”，《辞海（彩图版）》便是这个家族的新成员。 【答案】答案C。 【解析】A句“等”后面不能再用省略号；B句中冒号不能用在无停顿处，“发出”后不能加冒号；D句括号应放到书名号之后。 5.下面各句中标点符号使用合乎规范的一项是（ ） A．风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。 B．在育才中学举行的“5．12”防震疏散演练中，八⑵班落实任务最好的是三、四组。 C．罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。” D．东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。 【答案】B 【解析】A句中的顿号要改为逗号；C句中的问号要放在“罗丹大师”的后面，“起来的”后面用逗号；D项中，省略号和“等”字不能同时使用，所以应该删去“……”或“等”。所以答案是B。 6．下列句子中，标点符号使用恰当的一项是（ ） A．“好，”他对我说：“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。” B．仰之弥高，越高，攀得越起劲，钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。 C．为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。 D．曲阜的“三孔”、少昊陵、邹城的峄山、泗水的泉林都是济宁境内著名的旅游景点。 【答案】B 【解析】A项中，“他对我说”后面应为逗号；C项中“几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜”短语并列应该用顿号；D项“少昊陵”“邹城的峄山”“泗水的泉林”之间应用逗号。 7．下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A．卢沟桥上的石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 B．第一次的感觉真奇妙。细细回想：在你的生命中，有多少“第一次”值得你低回品味？有多少“第一次”给你留下不可磨灭的印象？ C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是“愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。” D．每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁