标点符号及使用（50题）（含答案析）- 中考语文基础知识总复习一遍过中考语文考试题分类训练.docxVIP

专题06 标点符号及使用 1.（2020·滨州）下列各项中分析有误的一项是(???? ) ①中国是四大文明古国中历史文化传承唯一没有发生断裂的国家之一。②铜鼎是中华民族文化的符号、品质的凝聚、精神的载体。③我站在博物馆的铜鼎前，无尽的遐想油然而生。④“鼎”字文化内涵丰富，除了本义，它还被赋予“王位、帝业”“大”“正当、正在”等意义，如“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”等。⑤在历经了漫长的岁月之后，“鼎”所蕴涵的历史文化，精神信仰依然对人们的心灵产生着深远的影响。 A.?第①句里的“之一”与“唯一”语意矛盾，应删除“之一”。B.?第②句使用了排比修辞，淋漓尽致地抒发了对鼎文化的礼赞之情。C.?第④句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“王位、帝业”“大”“正当、正在”的意思。D.?第⑤句中“蕴涵的历史文化”后面的逗号应改为顿号。 【答案】 C 【解析】【分析】ABD正确。C 第④句中，“鼎力相助”“问鼎中原”“春秋鼎盛”中的“鼎”分别是“大”“王位、帝业”“正当、正在”的意思。 故答案为：C 【点评】本题考查辨析病句、修辞手法的能力，理解词语意思，使用标点符号的能力。鼎力相助： 释义为鼎力：大力 。大力相助。指别人对自己的大力帮助。敬辞，一般用于请人帮助时的客气话。问鼎中原：问：询问，鼎：古代煮东西的器物，三足两耳。中原：黄河中下游一带，指疆域领土。比喻企图夺取天下。春秋鼎盛： 春秋：指年龄；鼎盛：正当旺盛之时。 比喻正当壮年。 2.（2020·黔西南）标点符号使用错误的一项是（?? ） A.?新冠肺炎疫情蔓延，不经意带火了一部作品——美国影片《传染病》。B.?无论是谁，只要他发奋图强、持之以恒、充满正能量，都可以成为我们学习的榜样。C.?遭受痛苦，我就用喊叫和泪水来回答：遇到卑鄙，我就愤慨；看见肮脏，我就憎恶。D.?说文学是“诚实的自白”，远不如说文学是“精巧的虚构”。 【答案】 B 【解析】【分析】ACD．正确； B．使用有误，将“发奋图强、持之以恒、充满正能量”中的顿号改为逗号。 故答案为：B。 【点评】本题考查标点符号使用正误的辨析。解答此题，在平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确地使用标点符号。另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累。 3.（2020·齐齐哈尔）下列选项分析错误的一项是（?? ） A.?热爱祖国、报纸杂志、打扫教室这三个短语的类型各不相同。B.?汉语中有不少带有或褒或贬感情色彩的词语，如“伟大”“温暖”“奋不顾身”等，称为褒义词；“愚蠢”“丑陋”“见利忘义”等，称为贬义词。C.?“语音识别技术主要解决30厘米到5米范围内的语音交互问题。”这个句子的主语是“语音识别技术”。D.?“应该关注的是传统文化的形式，还是传统文化的内涵?这值得我们认真思考。”这句话标点符号使用正确。 【答案】 A 【解析】【分析】A热爱祖国、打扫教室这两个短语的类型相同，都是动宾短语。BCD分析正确。 故答案为：A 【点评】本题考查辨析短语类型、词语的感情色彩、句子成分及正确使用标点符号的能力。短语的类型有主谓短语、偏正短语、动宾短语、动补短语等，学生在平时的学习中要掌握词性及短语的种类及其特征。解答此题，还要掌握句子成分及各个句子成分的特征，掌握标点符合及用法，答题时要结合语境进行分析。 ? 4.（2020·泰州）下列标点符号使用错误的一项是（?? ） A.?傅雷给儿子提出的建议涉及很多方面，如生活细节、人际交往、读书求学、感情处理等。B.?有这么一群人，他们告别亲人，背负希望，奔赴疫区，被称为“最美逆行者”。C.?你是喜欢毛宗岗对《三国演义》的评点？还是喜欢脂砚斋对《红楼梦》的评点？D.?《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》（人民文学出版社2005年版）。 【答案】 C 【解析】【分析】ABD使用正确。C．选择疑问句只在句末用问号，所以此句第一个问号应改为逗号。 故答案为：C 【点评】本题考查正确使用标点符号的能力。应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确。 5.（2020·鄂州）下列各句中标点符号使用正确的一项是（?? ） A.?周敦颐的《爱莲说》将这种文学手段进一步升华；真正高尚之人格，恰似莲花出淤泥而不染。B.?春天到了，凤凰广场上桃花啊、杏花啊、梨花啊，都开满了枝头，吸引了许多市民前来观赏。C.?我国第一部诗歌总集《诗经》。既是“饥者歌其食，劳者歌其事。”更有“智者歌其恩”寓于其间。