第节生物与环境的关系.pptVIP

思考：仙人掌如何适应沙漠？ 叶——退化成刺减少水分散失 茎——贮存水代替叶进行光合作用 根——发达，深入地下吸收水分 第三十一页，共四十八页。 竹节虫（拟态） 蚱蜢（保护色） 箭毒蛙（警戒色） 第三十二页，共四十八页。 旗形树冠（对大风的适应） 第三十三页，共四十八页。 2、生物对环境的影响 思考：蚯蚓如何影响改变环境？ 第三十四页，共四十八页。 第二章 了解生物圈 生物圈：地球上所有的生物与其环境的总和。 第一页，共四十八页。 第二页，共四十八页。 学习目标： 1、环境中有哪些因素影响生物的 生活和分布？ 2、生物能影响和改变环境吗？ 3、生物怎样适应环境？ 第三页，共四十八页。 第四页，共四十八页。 大熊猫主要分布在四川西部，北部，甘肃南部，西藏东部等地。以箭竹为食。这些地区有适合大熊猫生活的食物和水源。 第五页，共四十八页。 鱼生活在什么环境中？鱼的生活能离开这种环境么？即使生活在此环境中鱼是否能正常生长？他们的生长受那些因素影响？ 水中 不能 不一定 水质好坏，水温高低，食物多少等等 第六页，共四十八页。 环境概念 不仅指生物的生存空间，还包括存在于它周围的各种因素。 第七页，共四十八页。 第八页，共四十八页。 阳光、温度、土壤 老鼠、蚯蚓、七星瓢虫、蚜虫、杂草 注意：湿度、空气、细菌 第九页，共四十八页。 一、环境中的生态因素 1、生态因素：环境中影响生物的生活和分布的因素 2、生态因素 非生物因素：光，温度，水，土壤， 空气 生物因素：影响某种生物生活 的其他因素 第十页，共四十八页。 二、非生物因素对生物的影响 思考：光、温度、水、土壤对小麦生长的影响 没阳光小麦不能进行光合作用 温度过低小麦种子不能萌发，幼苗生长缓慢 水分过小麦易枯萎，水分过多小麦易烂根 土壤肥沃，小麦生长良好;土壤贫瘠,小麦生长差 第十一页，共四十八页。 实质是温度对植被的影响 海拔高低引起高山植被分布的不同 第十二页，共四十八页。 沙漠中的绿洲 水分对植物的影响 第十三页，共四十八页。 南方和北方水果品种差异是由于南北降水、光照等不同导致 第十四页，共四十八页。 非生物因素对动物的影响？ 第十五页，共四十八页。 三、生物因素对生物的影响 思考：老鼠、蛇、麦蚜、七星瓢虫、 杂草等对小麦生长的影响。以及生物 间的关系。 老鼠破坏麦田，蛇吃老鼠，麦蚜吃小麦，七星瓢虫吃麦蚜，杂草与小麦争夺水分和养料，蚯蚓疏松土壤有利于小麦生长 第十六页，共四十八页。 生物间还有哪些关系？ ①同种生物之间： 互助、斗争 ②不同种生物之间： 竞争、捕食、 互利共生、寄生 第十七页，共四十八页。 同 种 生 物 间 第十八页，共四十八页。 第十九页，共四十八页。 斗争关系 雄袋鼠为争夺配偶而打斗 第二十页，共四十八页。 不同种生物间 第二十一页，共四十八页。 第二十二页，共四十八页。 互利共生 第二十三页，共四十八页。 第二十四页，共四十八页。 第二十五页，共四十八页。 四、生物对环境的适应和影响 第二十六页，共四十八页。 思考：①骆驼和骆驼刺如何适应缺水环境？ ② 海豹如何适应寒冷环境？ 1、生物对环境的适应 第二十七页，共四十八页。 第二十八页，共四十八页。 第二十九页，共四十八页。 第三十页，共四十八页。