2023年八年级物理个人教学工作总结.docxVIP

201*--201*八年级物理个人教学工作总结 201*--201*八年级物理个人教学工作总结  201*八年级物理教学工作总结(201*-201*学年度第一学期)云雾中学赵贵林  一学期来,我时时严格要求自己,积极参与学校的各项生活,收看、收听各类新闻报道,了解时事;在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,相互帮带,并能虚心向有阅历的教师学习;对待学生则爱惜有加,但决不放松严格要求。这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满足的优秀教师。  本学期我任教八年级(4)、(5)两个班的物理教学任务,仔细执行学校教育教学工作规划,转变思想,积极探究,转变教学方法,把新课程标准的新思想新理念和物理课堂教学的新思路新设想结合起来。仔细备课、上课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,积极主动观看课堂,向其他教师学习。收到较好的效果,现将本学期的教育教学工作总结如下:  (1)课前备好课。仔细钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清晰。向同组教师请教,了解教材的构造,重点与难点,把握学问的规律,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。  (2)组织好课堂教学。关注全体学生,留意信息反应,调动学生的学习物理的积极性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学物理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业。重视过程与方法的教学。  (3)培育兴趣,关注全体学生。物理是八年级学生开头接触的一门新课,应从培育学生的兴趣动身。由于兴趣是最好的教师,学习兴趣的是学生学习物理的动力的源泉。教学中不生搬硬套,不搞灌输式教学、多让学生参加课堂试验和课外探究,让学生在探究中亲身体验和感悟。在班级里提倡一种仔细、求实的学风,严峻批判抄袭作业的行为。对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透彻的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求。(4)转化后进生,全班齐努力。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心里,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。对后进生努力做到从友善开头,比方,握握他的手,摸摸他的头。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。  本学期物理教学,虽然积极仔细落实学校教学常规,努力完成教学工作任务,仍有许多缺乏和困惑:如何减小两极分化;怎样更好的提高学生学习兴趣;怎样提高课堂教学效率等都值得深思。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育奉献自己的力气。  扩展阅读：201*--201*学年八年级物理教学总结  201*---201*学年度八年级物理教学工作总结  惠阳区秋长中学谢映强  光阴似箭，时间转瞬就过了一个学期。这学期我任教的是八年级（9）、（10）、（11）班的物理教学工作，三个班共有180人。对于刚刚接触物理学的初中生来说，使他们能够尽快的适应新课程和对这门新课程感兴趣是我当前最主要的工作。经过一个学期的教学工作，已经使他们慢慢的喜爱上这门布满乐趣、新颖、试验的学科。在教学中注意培育学生的学习兴趣、科学探究力量、试验操作力量等。由于这些都是学好物理的根底。以下是我在这个学期的教学工作中针对八年级的物理教学的几点反思，只有不断的反思才能找到工作的方向和缺乏，争取在教学中反思，在反思中教学。  一、重视培育学生的兴趣：  兴趣是最好的教师。通常仪器简洁、现象鲜亮直观的演示试验、或能使学生多观看、多动手的学生试验，利用设悬念、摆疑点、设置冲突的方法，可以激发起学生的兴趣；而依据教材举出一些生动、直观、新颖的现象，也可以激发起学生的兴趣。如，我们为什么在有光的时候能看到物而在无光时看不到？为什么在空旷的广场喊没有在室内洪亮等等。在此根底上再不失时机地设法强化、稳固学生的兴趣。  二、发挥猜测在物理教学中的作用：  1、利用猜测调动学生的积极性。猜测的过程是以