小学语文部编版六年级下册教案4口语交际即兴发言.docVIP

课题 授课 目标 授课 重点 授课 难点 授课 目标 教具 准备  即兴讲话 课型 口语交际 授课 1 课时 时间 掌握即兴讲话的基本技巧。 学会运用即兴讲话的技巧，提前打稿本，快速组织语言，提高口语表达能力。 培养优异的语言、语文涵养，注意说话的场合和对象，增强对汉语的兴趣和认同感。 掌握即兴讲话的基本技巧。 学会运用即兴讲话的技巧，提前打腹稿，快速组织语言，提高口语表达能力。 培养优异的语言、语文涵养，注意说话的场合和对象，增强对汉语的兴趣和认同感。 第一课时 掌握即兴讲话的基本技巧。 学会运用即兴讲话的技巧，提前打稿本，快速组织语言，提高口语表达能力。 培养优异的语言、语文涵养，注意说话的场合和对象，增强对汉语的兴趣和认同感。 课件 授课方案设计妄图 导入 （） 分钟  一、新课导入 此刻社会是开放的信息社会，新式人才不但要有 开拓的精神，还要有出众的口才。出众的口才在 现代社会中能够增加人与人之间的交往，对于一 个期望成功的人来说，已经成为不可以忽略的素质。今天我们学习的内容是即兴讲话（板书），  导语从即兴演讲的见解和作用下手，斩钉截铁，直奔主题。 新课 授课 （ ）分钟  【出示课件2】即兴讲话是指在时间紧迫，早先无准 备的情况下，就某个问题公布见解、提出主张， 或表达某种感情、某种梦想。它既能培养我们快 速构思，拥有出众的口才，又能锻炼我们拥有良 好的心理素