七年级生物上册生物的特征教学新新人教.pptxVIP

七年级生物上册生物的特征教学新新人教;你认为哪些是生物，哪些不是生物呢？;1.观察生物和非生物，比较它们的区别。 2.举例说明生物具有的共同特征。;眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄象机等;技能训练：通过观察找出相同点和不同点;生石花能开出黄色的花朵;生物的生活需要营养;鲸呼气时产生雾状水柱;人通过出汗排出废物;海中某生物平静时;含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢;生物能对外界的刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;生物的共同特征;生物还具有其他特征。例如，除病毒外，生物都是由细胞构成的。 ;1.生物的共同特征;1.下列物体中属于生物的是（　　） ①蝴蝶　②珊瑚　③蘑菇　④智能机器人　⑤卫星 A.①②③　　B.①③　　C.②④　　D.④　;2.济南大明湖景色优美，某校生物兴趣小组的同学去 考察，发现湖内生活着水草、莲藕、鱼、鸭子等生物。 下面是这些同学对这些生物共同特征的叙述，错误的 是（ ） A.都能排出身体内产生的废物 B.都有遗传和变异的特性 C.都是由细胞构成的 D.都能自己制造有机物;3.自然界中，孔雀开屏属于什么生命活动（ ） A.美化环境 B.生长 C.获取营养物质 D.生殖4.下列古诗中，描写生物生长发育的是（ ）A.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 B.红豆生南国，春来发几枝 C.落红不是无情物，化作春泥更护花 D.夜来风雨声，花落知多少;5.周末，小兵和小明一起去公园玩，公园里的景物真多，往远处看有山、有水、有树；近处有小草，绿化了路的两旁，草丛中偶尔有昆虫跳出；山上长满了树，树林里有小鸟在歌唱。来到小河旁，看见小河里有许多小鱼在游动。这个公园的景色让他俩着了迷，请你帮忙找一找，其中哪些是生物，哪些不是生物。说说你的判断依据是什么？ 答案：生物：人、树、草、昆虫、小鸟、小鱼。 非生物：山、水、小河等。 判断依据：它们是否具备生物的共同特征。;春芽，青翠欲滴的小不点儿，却孕育着一个偌大的绿色世界。;谢谢观看！