人教部编版《田家四季歌》完美版教案1.pdfVIP

课题 4 、田家四季歌 1、能够借助拼音正确朗读课文，感受农家四季的景色，激发学生热爱大 教 自然的情感。 学 2、认识 17 个生字，书写 5 个生字。 目 标 3、背诵课文。知道四季主要农事活动。 教学 用加一加、组词等方法认识生字“蝴、蝶、戴”等字，认识多音字“场、 重点 了”。 教学 用示范法指导学生写好“戴”，左下部分写紧凑。“农”撇捺写舒展，笔 难点 化顺序写正确，最后一笔是捺。 课前 课件 课时 两课时 准备 安排 板 4、田家四季歌 书 春 花草蝶桑 夏 桑 秧 设 秋 谷 冬 雪 计 教 学 过 程 教学环节 教 学 程 序 设计意图 第一课时 激 发 学 生 的 学 习 兴 一、欣赏音 1、同学们，你们去过农村吗？谁能说说你看到的景色。 趣。 乐，激发情 生汇报。 感。 2、今天我们就跟随一首儿歌去欣赏农村的四季美景。 3、板书课题，读课题。认识“季”字。 4、指导学生书写“季”。 （1）观察结构：上下结构，上小下大。 （2）组词：季节、四季。 （3）学生试着自己描红书写。 5、展评。 二、学习字 词，诵读儿 1、师读课文，生认真听读音。 歌 2、自由读课文，读准字音。 3、认读生字。 （1）小老师教读生字。认识多音字：场、了。 （2）指名读生字。 （3）交流识字方法。 看图识字：蝴蝶、麦苗、桑、谷粒、 加一加：肥、虽、辛、苦 （4）去掉拼音挑战读。 4、认读词语。 开火车读词，男女赛读。 教 学 过 程 教学环节 教 学 程 序 设计意图 三、朗读课 1、同学们，你们看每个季节都有独特的景色。你最喜 指导正确、 文。 流利的读通 欢哪个，选你喜欢多读几遍。 课文。 2、展示读自己喜欢的小节，正音。 四、学习课 1、课文描写了田家四季的哪些景物，从文中画出来。 文。 2、生汇报。 春（花、草、蝴蝶、麦苗、桑叶） 夏（桑、秧） 秋（稻谷） 冬（雪） 3、说说自己喜欢哪个小节，为什么？ 第一节： A、春天时农民都会忙着干什么呀？ （