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《风景园林遗产保护与管理》教学大纲 课程编号 ：1006036 课程性质：专业特色课 / 48 /3 学时学分： 学时 学分 适用专业：风景园林 一、课程简介 风景园林遗产保护与管理是风景园林学科重要研究内容之一。本课程围绕风景名胜物质 遗产、传统园林和文化景观遗产的理论基础展开，并着重介绍历史建筑群、风景名胜区遗产 保护与管理的程序、步骤及内容。 The protection and management of landscape architecture heritage is one of the most important research contents of landscape architecture discipline. This course focuses on the theoretical foundation of the material heritage, traditional landscape and cultural landscape heritage, and mainly introduce the procedures, steps and contents of the protection and managementofhistoricbuildings,heritageprotectionandmanagement. 二、教学目的与要求 教学目标：让学生理解风景园林遗产保护和管理的基本概念和风景园林遗产的发展趋 势，了解风景园林遗产保护和管理的基本原理、方法和内容，树立可持续的风景园林遗产保 护的理念。 教学要求：紧密结合风景资源遗产保护的发展动态；把理论知识与规划实践相融合；要 有利于扩展学生的视野和规划思路，提高学生的实践能力。 三、教学重点与难点 1、教学重点：风景园林遗产的特性，风景园林遗产保护分类和评价的方法，风景园林 遗产管理体系。 2、教学难点：风景园林遗产评价标准；风景园林遗产保护体系；生态风险理论；压力 状态响应；风景园林遗产保护空间信息技术等理论方法的掌握，风景资源和旅游资源评价的 方法选择。 四、教学方法与手段 课堂讲授和课程设计相结合。结合案例介绍、野外参观实习的方法。 五、教学内容、目标与学时分配 教学目标（对知识和能力理解、掌握、了解等要求 学时分 章节教学内容 进行描述） 配 掌握风景园林遗产的概念、特点、组成等，了解风景 第一章 风景园林遗产的认知 4 园林遗产的特殊属性以及重要属性。 183 了解风景园林遗产的类型、特征，掌握风景园林遗产 第二章 风景园林遗产评价标准 评价的流派、评价指标、评价内容、评价方法和评价 4 结论分析等。 了解风景园林遗产保护的基本原理，掌握自然景观与 第三章 风景园林遗产保护原理 4 人文景观保护的基本原理。 了解风景资源保护法律的产权制度，等级制度，监管 第四章 风景园林遗产保护体系及实践 制度等，掌握从立法原意上阐明法律相关条文的内容 4 ——风景园林遗产保护法律