《小班幼儿语言教育的问题及对策开题报告（含提纲）》.docxVIP

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2023-04-25 发布于湖北
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《小班幼儿语言教育的问题及对策开题报告（含提纲）》.docx

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开题报告姓名学号基层单位年级 2020秋专业论文题目：小班幼儿语言教育的问题及对策立题依据： 3-6岁是幼儿身心发展的关键期，这一时期也是幼儿语言习得并养成良好习惯的重要时刻，因此在探究语言教学过程中如何更好地帮助幼儿提升语言能力产生了一些想法，游戏是幼儿在日常生活和学习中获取知识的重要途径，教师通过语言教学游戏化或许对幼儿语言能力发展有实质性的帮助，特对此展开研究。研究目标或预期目的：随着教育事业的飞速发展，开办幼儿园在我们的社会中越来越普遍。国家也越来越重视学前儿童的教育发展现状，现在国家大力提倡提高全民素质，语言是学习知识和技能的基础，要想提高我们国家整体的文化水平