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核心素养下中学写人作文教学策略研究
选题背景和意义
学生发展核心素养(以下简称“核心素养”),是目前我国基础教育课程改革乃至是整个基础教育改革的一个热词。2014 年 3 月,教育部颁布《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,对核心素养进行界定,认为推动课程改革深化发展的关键所在是 “学生发展核心素养体系”的构建。自核心素养提出之后,与之相对应的学科核心素养成为教育界探索的热点话题。核心素养是每个学生在发展过程中必不可少的基本素养,语文核心素养作为学科核心素养,是学生在学习语文这一学科的过程当中形成的顺应社会发展和满足自己的发展需要的语文能力和重要品格。所以,在语文教学中教师必须
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