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- 2023-04-25 发布于河北
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如何提高小学生的自控力
一、培养一种自主管理意识
自我管理的直接动力来源于小学生自我服务、行为自律
的需要。真正的自我服务、自我管理是小学生发自内心的行
动,具有明确的目的性、计划性。
1、 进行生活、学习独立性教育。不少小学生在家庭的
呵护与娇惯下已渐渐失去了生活自主料理能力,知识自主学
习能力。比如笔者发现有一些小学二年级学生还不会 自己整
理书包,吃饭时不会整理桌面,在家里不会整理自己的写字
台。因此,我们可以 过表演、讲说、比赛等多种形式,向
学生宣传,让其从认识上加深对独立
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