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- 2023-04-28 发布于广东
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专题19:通项公式常用方法
专题综述
专题综述
在高考中数列部分的考查既是重点又是难点,不论是选择题或填空题中对基础知识的考查,还是压轴题中与其他章节知识的综合,抓住数列的通项公式通常是解题的关键和解决数列难题的瓶颈.求通项公式也是学习数列时的一个难点.由于求通项公式时渗透多种数学思想方法,因此求解过程中往往显得方法多、灵活度大、技巧性强.
专题探究
题型一:
题型一:累加法求通项公式
如果递推公式形式为:an+1-
① 等号右边为关于n的表达式,且能够进行求和;
② an+1,
例1(2022·上海虹口统考一模) 已知函数f(x)=sinπx3,数列an
an+1=1+1nan
A. B.1 C.-32 D.
【思路点拨】
将an+1=1+1
练1(2022·全国·模拟预测) 在数列an中,a1=1,nn+1a
AB.C练2(2023·湖北武汉·统考模拟预测)南宋数学家杨辉为我国古代数学研究作出了杰出贡献,他的著名研究成果“杨辉三角”记录于其重要著作《详解九章算法》,该著作中的“垛积术”问题介绍了高阶等差数列.以高阶等差数列中的二阶等差数列为例,其特点是从数列中的第二项开始,每一项与前一项的差构成等差数列.若某个二阶等差数列的前4项为:2,3,6,11,则该数列的第15项为(?)
A.196 B.1
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