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- 2023-04-26 发布于江苏
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管 理 学;前言 一、课程内容;具体内容;二、学习要求〔目标〕;三、成绩确定方法;四、课堂要求：;;;一、树立正确观念的重要性;二、管理是什么;[思考题]管理是什么？;[问题分析]头头们该不该出去吃喝玩乐？;理论依据;结论;1、管理工作的表现形式;2、管理工作的内容;三、为什么需要管理;;协调的方式;管理的重要性;四、衡量管理好坏的标准;五、如何做好对的事——管理手段;管理四大职能;常用管理方法;六、管理的实质;问题分析：当下属违反组织规章制度时，应如何对待？;规章制度：假设没有特殊情况， 就照此办理;管理的定义
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