人教版数学五年级下册2-3 3的倍数 课件.pptxVIP

人教版数学五年级下册 2023春;第2单元 因数和倍数 第3节 3的倍数;谈话导入;猜想;探究新知; 0;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;3的倍数;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;巩固练习;30 36 42（答案不唯一） 15 25 35（答案不唯一）; 1.交朋友。 小明今年1□岁了，家住人民路6□号，是某小学六(2)班的一名成员，全班有4□人，全年级有20□名学生，全校共有13□8名师生。 小明说的这些数都是3的倍数，你知道可以填哪些数字吗? 你是怎样填的? (每个□只填一个数字); 完成这道题目时你是怎样思考的? 可以用10个数字逐个实验，也可以根据3的倍数的特征，先确定一种填法，再找出其他不同的填法。; 2.创新乐园。 (1)你能从0~9这十张卡片中选出三张数字卡片，组成一个3的倍数吗? 要使组成的三位数是3的倍数，这三张卡片上的数相加的和应具有什么特征?; (2)你选了哪三张卡片? 组成的数是3的倍数吗？为什么? 用这三张卡片还能组成什么数? 它们都是3的倍数吗? 为什么? ; (3)如果让你选四张卡片组成一个3的倍数，可以怎么选? 你能从中去掉一张卡片，使它还是3的倍数吗？去掉两张呢?; “弃3法”，就是当一个数数位较多时，不必把所有数位上的