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大学天气学原理教案 一、教学目标 1. 了解天气学的研究对象、基本概念、原理和发展历程。 2. 掌握天气要素观测的方法和仪器以及如何制作天气图。 3. 理解空气运动和天气演变的规律。 4. 培养学生的气象观察能力和预报能力。 二、教学内容 1. 天气学的基本概念 （1）气象学、天气学的定义。 （2）天气、气候的区别。 （3）大气圈的结构与组成。 2. 天气要素的观测和分析 （1）常规气象站和自动气象站。 （2）温度、湿度、气压、风向和风速等天气要素的观测方法和仪器。 （3）制作天气图的步骤和方法。 3. 空气运动的规律 （1）大气的循环和各种自然现象的形成。 （2）地球自转和地理环境的影响。 （3）高压、低压和暴风雨等天气现象的判断和预测。 4. 气象预报的方法和技巧 （1）气象预报的分类和时间。 （2）气象预报的方法、技巧、原理和限制。 （3）气象预报在生产、交通、民生、环境等方面的应用。 三、教学方法 1. 讲授法 2. 实验法 3. 讨论法 4. 辅导法 四、教学过程 第一节：导入 1. 引入气象学在生产和日常生活中的重要性； 2. 引出天气要素观测和预报的内容和目标。 第二节：教学重点内容 1. 天气学的基本概念 （1）天气学的定义：正常情况下，大气的物理、化学和动力性质以及动态过程的全部研究，就是气象学。而涉及到天气现象的研究，则是天气学。 （2）天气与气候的区别：天气是