小学过程性检测工作管理规定.docxVIP

XXXX小学过程性检测工作管理规定 一、指导思想 为进一步加强学校教育教学过程管理，推进过程性检测工作规范化、制度化，及时了解和掌握学科教学质量，从而进一步改进课堂教学方法，深入推进新课程改革，全面实施素质教育，特制定本规定。 二、检测科目及类别 小学检测科目为语文、数学、英语。考查科目为科学、音乐、体育、美术、综合实践活动（含信息技术）、地方课程、学校课程等。 义务教育阶段学科检测分单元过程性检测、大单元检测及期末检测，依据学科实际情况学校组织安排。大单元检测一般安排在学期中间，期末考试一般安排在期末放假前一周。 三、检测试题命制要求 试题由市教研室组织全市骨干教师进行命制，部分试卷由学校课