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中班科学教案生活中的伞 中班科学教案生活中的伞1 活动预备  制作伞的材料：小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等，实物伞若干，多媒体PPT课件（小鸡淋雨的情景），各种各样的伞，《伞舞》音乐磁带。  活动目标  通过两次做伞，探究伞的结构，知道伞有伞面、伞柄、伞骨。  能乐观主动探究、动手动脑，在发觉问题的过程中解决问题。  增加关爱小动物的社会性情感。  活动重难点  重点：了解伞的构造；难点：尝试自制小伞。  活动过程  一、情景导入，激发幼儿做伞的愿望  1．师：小伴侣请认真听一听，你昕到了什么？打雷了，下雨了。快看，一群小鸡在干什么？（观赏多媒体画面：小鸡淋雨并尖叫着四处逃跑。）  2．师：天很冷，淋雨的小鸡会怎样呢？我们赶快想个好方法来关心它们吧！  小结：小伴侣真聪慧，想出很多关心小鸡的方法，很多小伴侣想做把小伞送给小鸡，这个方法真不错！  二、幼儿第一次探究制作小伞  1．出示做伞的材料，有小棒、吸水海绵、布、牙签、橡皮泥、火柴棒等。逐一向孩子介绍。  师：桌上有很多材料，想一想，你可以用什么材料做伞？  师：现在我们就来动手为小鸡做小伞吧。  2．展现幼儿第一次尝试的作品。（将做好的小伞插在吸水海绵上的小鸡旁）  师：请你将伞送给小鸡，并对小鸡说句有礼貌的话。  3．幼儿沟通，了解伞