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- 2023-04-30 发布于江苏
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人教版数学四年级下册2023春2023版课件平 均 数教学目标在动手操作、观察、讨论等数学活动中理解平均数的意义,会求简单数据的平均数。灵活运用平均数的相关知识解决简单的实际问题,进一步体会统计在现实生活中的作用。在轻松愉快的活动中体会运用知识解决问题成功的喜悦。新知导入读下面的信息,你发现了什么?四(1)班踢毽子的4位选手平均每人1分钟踢50个。一年级第一小组的3位男生的平均身高是120厘米。三年级平均每个班开展了3项课间活动。学校开展了“爱心回收站,争做环保小卫士“保护环境活动,你们小组每人收集了多少个废旧饮料瓶?来看看我们小组4位同学的收集情况吧!新知讲解姓名数量 / 个0123456789101112131415新知讲解小红14个小兰12个小亮11个小明15个姓名平均每人收集多少个?移多补少平均每人收集13个。数量 / 个0123456789101112131415新知讲解小红13个14个小兰13个12个小亮13个11个小明13个15个新知讲解总数人数( )14+12+11+15÷4= 52÷4= 13(个)答:平均每人收集了13个废旧饮料瓶。哪个队的成绩好?新知讲解新知讲解下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩。男生队姓名王小飞刘东李雷谢明明孙奇踢毽个数1915162015女生队姓名杨羽曾诗涵李玲张倩踢毽个生比较每个队的总个数这样公平吗 女
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