2023春季新教材人教版数学四下7-1《轴对称》课件.pptxVIP

人教版数学四年级下册2023春2023版课件 轴 对 称 教学目标在活动中培养学生的合作探究，交流反思的意识，体会轴对称图形在现实生活中的广泛应用，探索轴对称图形的特征；能用“折叠”“重合”这样的词语准确的描述出轴对称图形的特征。让学生经历观察、分析、操作等数学活动，提高邪神的空间想象能力和思维能力，发展空间观念。 新知导入这些是轴对称图形吗？画出它们的对称轴。 新知讲解如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。 新知讲解看一看，数一数，你发现了什么？AA′BB′3格3格2格2格轴对称图形中每组对应点到对称轴的距离相等。每组对应点的连线与对称轴垂直。 新知讲解根据对称轴，补全下面这个图形。ABCDB′C′···D′E′·EF找出图形上每条线段的端点。找根据对称轴确定每一个端点的对称点。定依次连接这些对称点，得到轴对称图形的另一半。连 课堂练习动手操作：剪下教材附页上的图形，先折一折，再画出下面图形的对称轴，看看能画几条。2条4条3条6条 课堂练习下面的图形各是从哪张纸上剪下来的？连一连。 课堂练习填一填，说一说。图形对称轴数量图形对称轴数量等腰三角形圆等边三角形环形长方形扇形正方形半圆平行四边形等腰梯形1条3条3条4条0条无数条无数条1条1条1条 课堂练习你能画出下面图形的另一半吗？试一试。先找到对称轴左边图形的几个关键点的对称点，再连线。