大班数学活动池塘小动物的家教案.docxVIP

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  • 2023-04-26 发布于四川
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大班数学活动池塘小动物的家教案 大班数学活动:池塘小动物的家教案 活动背景 池塘小动物是孩子们最喜爱的动物之一,在池塘里游泳的小鱼、蛤蟆、甲虫等,都是孩子们感兴趣的生命。通过池塘小动物的家教活动,能够提高孩子们的观察力、口语能力,并且为他们提供了了解自然的机会。 活动目的 1. 帮助孩子们了解池塘小动物的特点和生活习性,培养他们的自然观察力。 2. 锻炼孩子们的口语表达能力,让他们能够自信地表达自己。 3. 培养孩子们自觉学习的能力,让他们在生活中学会自我探索和自我发现。 活动步骤 第一步: 导入 老师开始向孩子们介绍池塘小动物的名字和图片,让孩子们开始了解池塘小动物的外貌和生活习性。 第二步: 样板演示 老师请几位志愿者上台,让孩子们自主发言,描述志愿者所扮演的池塘小动物。如:鱼游泳的方式、蟾蜍喜欢吃什么。 第三步: 实践探究 1. 探究鱼游泳的方式:带孩子们去室外水池,让他们学习鱼游泳的方式,通过实践发现问题并加以解决。 2. 教孩子如何捕捉蝌蚪:通过在池塘边实践,教孩子们如何捕捉蝌蚪,并了解蝌蚪的生活习性。 第四步: 分组竞赛 老师将孩子们分为若干小组,每个小组以一种池塘小动物为组名。比如鲤鱼组、蝌蚪组。 每个小组在规定时间内运用所学技能,完成相应的小任务,比如用塑料袋捉蝌蚪、模仿蟾蜍吃虫子。并在规定时间内向全班展示自己的成果。 第五步: 游

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