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幼儿园美术三原色教案 1 教案一：快乐三原色 活动目标 1、通过操作和认识并能区分“红黄蓝”三种颜色，能用语 言大胆的表述这三种颜色。 2、乐于探索和发现，并能感受颜色带给自己的乐趣。 活动准备 1、若干个打满红黄蓝三原色的乒乓球。（分别放在若干个 对应颜色的箩筐里）小兔子的头饰若干。 1 2、白颜色的宣纸若干，三种颜色的五角星若干。有红黄 蓝三原色组成的三条河。 3、学会念兔宝宝的儿歌。 活动过程 （一）激发幼儿兴趣 1、用神秘的探险活动来激发幼儿兴趣，教师一边念儿歌， 一边引导幼儿观察：“哇，这是什么颜色的溪流啊？”同样的 提问大河流和小水沟是什么颜色的？帮助幼儿认识红黄蓝 三种颜色。 2、幼儿自由选择一朵喜欢的花，提问：“你选的是什么颜 色的花呀？”要求幼儿能用语言表述：“我选的是××颜色的花。” 2 3、帮花找家，提问：“想一想你应该到哪个家里去呢？（教 师一边说，一边指着胸前的花暗示幼儿。） （二）自由探索，进一步巩固对颜色的区分