人教教学走近细胞教学.pptxVIP

人教教学走近细胞教学;二、显微镜的使用;打开显微镜箱,一手握镜臂,一手托镜座,将显微镜取出。 把显微镜放在实验台的前方稍偏左，便于用左眼观察物像,用右眼看着画图 。 让镜筒向前,镜臂向自己,然后安放好目镜和物镜 。;把所要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心。 眼睛从一侧看着物镜头和标本之间，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜离玻玻片5 mm为止,切勿与玻片接触。 左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，再稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更加清晰。 看不到物像的重复第2、3两个步骤。;（四）高倍镜观察;(五)收镜;倒立的物像：上下左右对称;;细胞学说的建立;细胞学说的内容;意义;原核细胞和真核细胞;原核细胞与真核细胞的比较;第2章 组成细胞的分子;;元素按作用分：;生物组织中糖类、脂肪和蛋白质的鉴定原理;同一生物在不同时期的含水量不同;细胞中的无机物; 无机盐;氨基酸及其种类;蛋白质的形成过程;功能;核酸的结构和功能;2、一分子核苷酸是由 、 和 。 DNA和RNA区别： 细胞内的遗传物质是 DNA， 病毒不具有细胞结构，其遗传物质是DNA或 RNA;核酸 ;方法步骤：;三 、糖类;种类;种类;单糖、二糖、多糖