爱心与教育心得体会范文.docxVIP

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爱心与教育心得体会范文 李老师和同学间的一个个故事都体现了他为人师表的尽心,超越了一般父母对子女的爱。他对同学的爱是一种真正的爱。一般的老师是难以做到的,他对同学的爱,不但是爱优秀生,而且更爱差生。尤其我在书中读到他从不遗忘同学的生日,还在同学生日时给同学送上一份生日礼物;在课间常常和同学一起活动;在课余时间或假期中带领同学一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮番家访等等,李老师在训练岗位上到处闪烁着爱的火花。 李老师在书中这样写道:“当一个好老师最基本的条件是什么?”“是拥有一颗爱同学的心!”他还说:“离开情感,一切训练都无从谈起。”师爱是训练工作中不行缺少的良剂。爱同学,就必需擅长走进同学的情感世界,就必需把自己当作同学的伴侣,去感受他们的喜怒哀乐。”基础训练阶段的儿童处于生命中最主要的集中学习时期,他们缺乏社会阅历,各方面处于形成阶段,有着多方面的需求和进展,布满生命活力和潜力。这段时期的训练影响远远越过该阶段而扩展到终身。因此最需要老师对同学的爱,懂得儿童时期对生命的独特价值,并擅长开发其生命潜力。假如一种训练未能触动人的灵魂,无法引起人的共鸣,不足以震撼人的情感,那就不是胜利的训练。师爱的最高境界是友情,具有爱心和学问,对同学来说,他们喜爱前者。同学们特殊渴求和珍惜老师的关爱,师生间的真挚的情感,必定有着奇妙的训练效果。爱同学就让我们走进同学的情感世界吧。 这本书给我一种领悟,一种发觉!将心比心,以心换心,用爱去赢得爱,用爱去化解很多的冲突。爱我们身边的人,无疑是播下爱的`种子,让他们也懂得去爱惜和关怀别人,尤其是当老师的我们,面对的是正在成长,性格还没有定型的孩子,他们最需要的是爱的滋润,我们赐予他们的爱心也肯定会影响到日后他们对待别人的态度。曾几何时,看到书上有几句话:“不会对别人宽容的人,对自己也不会宽容的;不会爱别人的人,别人也不会爱你的!”总信任你负出的爱越多,你也会获得越多的爱。

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