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社会调查方法 ★具体步骤： （1）确定分类标准，如性别、年龄、地区等。 （2）按确定的标准将总体单位分为若干类型。 （3）计算各类型单位数量占总体单位数量的比重。 设总体单位数为N，各类型单位数为Ni，各类型单位数占总体单位数的比重为Ri。 公式： Ri= Ni/N （4）根据Ri计算出各类型中应抽取样本单位的数量。 设各类型的样本单位数为ni，所需抽取的样本总数为n。 公式： ni= n×Ri （5）按简单随机抽样或系统抽样方法从各类型中按比例抽取样本。 第三十页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 分类 随机抽样 总体 样本 子群 第三十一页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 ★例如：某省1000个乡，其中山区乡500个，丘陵乡300个，平原乡200个，现在要抽取100个乡进行调查，如何运用分层抽样来抽取样本？ 解：设山区i=1,丘陵i=2,平原i=3 R1=N1/N×100％=500/1000×100％=50％ R2=N2/N×100％=300/1000×100％=30％ R3=N3/N×100％=200/1000×100％=20％ n1=R1×n=50％×100=50 n2=R2×n=30％×100=30 n3=R3×n=20％×100=20 即从500个山区乡中抽取50个，从300个丘陵乡中抽取30个，从200个平原乡中抽取20个。其中各阶段均使用简单随机抽样的方法进行。 第三十二页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 ★课堂练习： 某地共有居民20000户，其中高收入居民4000户，中等收入居民12000户，低收入居民4000户，现要从中抽取500户做购买力调查，如何运用分层抽样抽取样本？ 第三十三页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 ★优点： （1）可以在不增加样本规模的前提下，降低抽样误差，提高抽样的精度。 （2）便于了解总体内不同层次的情况，便于对总体中不同层次和类别进行单独研究，或进行比较。 ★注意： （1）分层标准： A.以调查所要分析和研究的主要变量或相关的变量作为分层标准； B.以保证各层内部同质性强，各层之间异质性强、突出总体内在结构的变量作为分层标准； C.以那些已有明显层次区分的变量作为分层变量。 第三十四页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 (2)分层比例： A.按比例分层 B.不按比例分层——在用样本资料去推断总体时，要调整样本中各层的比例，使数据资料恢复到总体中各层实际的比例结构。 例如： 某厂有工人600人，按性别分层则有男工500人，女工100人，现要抽取60人作为样本进行调查，分别按比例分层和不按比例分层抽样。 ★适用范围：总体单位数量较多，单位之间差异性较大。 第三十五页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 4、整群抽样（Cluster Sampling） 思考： 某高中有8000名学生，分为200个班级，每班有40名学生，现在要从中抽取400名学生调查本校学生消费情况，问：使用简单随机抽样方法和系统抽样方法分别如何抽取样本？除了使用以上方法，还能怎样抽取样本？ 第三十六页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 N n N1 N2 N3 N4 N5 N6 N2 N6 N3 ★概念：是从总体中随机抽取一些小群体，然后由所抽出的若干个小群体内的所有元素构成调查的一个样本。 其中，N为总体，Ni为子总体，n为样本 第三十七页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 划分子群 随机抽样 第三十八页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 ★整群抽样与前几种抽样方法的最大区别在于，它的抽样单位不是单个的个体，而是成群的个体。 ★具体步骤： 1、将总体各单位按一定标准划分为若干群体。 2、以群为单位，从整体中抽取部分群（数量确定） 3、将这些群中的所有个体合起来，形成总体的一个样本。 第三十九页，共七十七页，2022年，8月28日 社会调查方法 ★特点： （1）优点：可简化抽样的过程，降低调查中收集资料的费用，同时还能相对地扩大抽样的应用范围。 （2）缺点：是样本的分布面不广，样本对总体的代表性相对较差。 （解释：在95℅的置信度下，置信区间为＋3℅这一范围，简单随机抽样500个个体，整群抽样800个个体。） ★整群抽样的应用范围较广，在简单随机抽样与系统抽样中，都要求有一份总体所有成员的名单，即抽样框。但在实际调查过程中，这样的名单往往难获得，此时可采用整群抽样来解决问题。 ★适用范围：总体规模较大，各群体之间差异性不大，而群体内部个体之