教育学原理的框架.pdfVIP

校本管理 校本管理主要的观点是：学校自主发展和责任承担的决策属于学校；学校决策者应该对决策 的贯彻及其结果负责；校长、教职员、学生及家长和社区都有权参与学校的决策。据此，校 本管理可以理解为以学校为主题的管理，学校管理目标和任务是根据学校自身的特点和需求 来确定的，而不是上级或外部强加的。 论述我国基础教育改革的目标 1、改变课程目标过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动地学习态度，使获得基础知 识和基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。 2、改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的状况，整体设置九年一贯的课 程门类和课时比例，并设置综合课程，以