XX小学四年级语文上册第三单元15和时间赛跑配套教案冀教.docVIP

和时间赛跑 教学目标： 1、继续进行自主识字，提高学生随文理解词义的能力，同时提高学生的阅读能力。正确认读本课6个生字，学会书写9个生字. 2、正确流利有感情的朗读课文，背诵对自己有启发的部分课文。 3、抓住重点句段理解课文，懂得时光一去不复返的道理，知道从小珍惜时间. 教学重点: 感悟“所有时间里的事物都永远不会回来了,但是，“假若你一直和时间赛跑，你就可以成功”. 教学难点: 时间的概念比较抽象，联系生活实际，引导学生感受珍惜时间的意义。 教学时间:2课时 教学过程: 　一、名言引入 1.师诵名言:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候； 桃花谢了，有再开的时候。但是,聪明的你告诉我，我们的日子为什 么一去不复返呢? -—朱自清《匆匆》” 2。 生诵名言。听说同学们积累了许多有关珍惜时间的名人名言，现在能背诵几句给教师听吗? 少年易学老难成，一寸光阴不可轻。--宋朱熹 莫等闲,白了少年头，空悲切。--宋岳飞 花有重开日,人无再少年。——元关汉卿 　 合理安排时间，就等于节约时间.——英国培根 失去眼前的时间，就等于失去所有的时间.——德国贝纳姆 3。师赠名言: （出示：我知道人永远跑不过时间,但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步.尽管那几步很小很小，作用却很大很大.——林清玄） 4.导入课文. 指名朗读。 这句名言就出自我们今天要学的一篇课文,题目叫《和时