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文言文启蒙阅读 1( 放风筝 青草地，放风筝。汝前行，我后行。2( 日月星 日则有日，夜则有月，夜又有星。三者之中，日最明，月次之，星又次之。3( 芦 花 水滨多芦荻。秋日开花，一片白色。西风吹来，花飞如雪。4( 猫捕鱼 缸中有金鱼，一猫伏缸上，欲捕食之，失足坠水中，急跃起，全身皆湿。5( 乡 村 乡间农家，竹篱茅屋，临水成村。水边杨柳数株，中杂桃李，飞燕一双，忽高忽低，来去甚捷。 6( 雨 今日天阴，晓雾渐浓，细雨如丝。天晚雨止，风吹云散，明月初出。7( 雨后之池塘 池塘中，多荷叶。雨后，荷叶上，有雨点。圆如珍珠，明如水晶。8( 舟 行 河上二舟，一去一来。去舟顺风，桅上张帆，其行速。来舟逆风，以桨拨水， 其行缓。 9( 童子引路 一盲人，误入小巷，不辨方向。适为童子所见，问明住址，引至其家，盲人谢之。 10( 雷 雨 夏日如火，忽见西北角，有黑云起。电光闪闪，雷声隆隆。大雨来，大雨来。须臾，云散雨止。红日西下，蝉鸣树间。 11(树 影 日光照园中。地上有树影。日正，树影短;日斜，树影长。观看树影，可知时刻。 12(方 向 方向以何而定,可借日以定之。当日升之时，日偏于东，其影在西;逮日昃(音仄)之后，日偏于西，其影在东;日之方中，日在正南，其影在北。此借日以定方向之法也。 13( 鸦饮水 鸦渴甚，欲饮水。见一小瓶，瓶水浅。伸嘴入瓶，饮不着。鸦忽飞去，乃衔小石投瓶中。往来数次，石高水升，乃得饮。 14( 司马光 司马光幼时，与群儿游戏。一儿忽堕缸中。缸水深，儿不得出。群儿皆逃。光独取巨石击缸。缸破水泄，儿乃得救。 15( 文彦博 文彦博幼时，与群儿持木球，戏于树下。球偶堕穴中，穴小而深，球不得出。彦博取水灌穴。穴中水满，球遂浮出。 16(诚实童子 卖柑者担筐入市，数柑坠于地。一童子在后见之，急拾柑以还卖柑者。卖柑者曰:“童子诚实，可嘉也。”取二柑报之，童子不受。 17( 遇 熊 甲乙二人，偕行林中。忽见熊来，甲猱登树巅，乙僵卧地上。熊趋臭(嗅)之， 疑其已死，舍之(而)去。甲见熊去远，乃下。笑问乙曰:“熊问君何语,”曰:“熊告我云:勿交不义之人。” 18( 蟋 蟀 秋夜，有蟋蟀鸣于墙下。弟问姐曰:“蟋蟀口小，鸣声大，何也,”姐曰:“蟋蟀有四翅，振翅发声，非以口鸣也。” 19(磨杵成针 李白少时，读书未成，弃去。路逢一老媪磨杵。文其故。媪曰:“欲磨为 针。”白曰:“此非易事也。”媪曰:“久磨之，不患不成。”白感其言，遂勉力读书。 20(菱 菱，种于池塘中;叶浮水面，先开小白花;其实有角，有两有四;嫩时剥食，味极甘美;老则煮而食之。 21( 莲 莲花，亦称荷花。种于暮春。开于盛夏。其叶，大者如盘，小者如钱。茎横泥中，其名曰藕。其实曰莲子。藕与莲子，皆可食也。 22( 称 象 曹操得巨象。欲知其轻重。不能称。操之幼子名冲，告操曰:“置象于船上， 刻其水痕所至。去象，将他物积载船中，使水及原痕。复称他物，在象重可知 也。” 23( 预 习 士强散课归。自思曰:我既知检字之法，盍取明日新课预习之。乃展视国文(于是打开国文课本)，见上栏生字颇多。即取字典，如法检得之。检毕，复朗诵课 文，竟无一字不识者。欣然曰:“明日听讲更易领悟矣。” 24(公 园 公园之中，碧草如茵，杂花夹路。姐妹往游焉。妹欲折花，姐止之。妹 曰:“园花甚繁，我折其一，何伤,”姐曰:“园中多游人，人折一花，则花立尽。续至者，将无花可观矣。”妹闻姐言，乃止。 25(雨雪霜露 天热则下雨，天寒则下雪;热天夜有露，寒天夜有霜;雪为雨所变，霜为露所成，雨雪露霜，随天之寒热而异者也。 26( 初夏之果 小园中，多果树。初夏时，果渐熟。樱桃红，梅子青，杨梅紫，枇杷黄，鲜艳可爱。姐妹各采数枚，盛瓷盘中，供赏玩。 27( 浮 冰 昨日之夜，天净无云，月明如昼。微风吹树，夜气加寒，故今晨见水面浮冰， 日光初照，冰尚未融焉。 28( 虹 雨初霁，虹现云际，儿怪之。母曰:“此空中水气，受日光映照而成，其名曰虹。中分七色，红橙黄绿青蓝紫是也。”其方位，恒与日相向。故朝时日在东，则虹现于西;夕时日在西，则虹现于东。 29( 松 柏 松与柏，多生山上，干高而直，皮粗而厚。天气寒时，草木皆凋谢。惟松柏自叶，虽经霜雪，绿色不变，故称为常绿树。 30(登 山 师生登山，见青松夹道，高岭摩云。一生曰:“佳哉山也。”师曰:“山中产木材，聚禽兽，又有金银煤铁诸矿，故人类俱利赖之(赖之以得利)，不徒以风景称也。” 31(蜜 蜂 庭花盛开，蜜蜂往来枝间，吸花自甜汁，酿蜜于房，以为冬日之粮。其房以蜡为壁，簇聚(指蜜蜂聚集在一起)如球。秋时，割其房，取蜜，可以调味，可以制药，故养蜂之利甚大。 32( 牡丹与芍药 牡丹古人称为花王。茎丛生，花有单瓣，有重瓣，以白与淡红者为贵。惟培植独难，常有败花腐蕾之患。芍药之美，次