小学数学西南师大二年级上册二角的初步认识角的初步认识公开课.pptVIP

我认识的平面图形有：长方形正方形圆形三角形 ．图片中哪些地方有角？．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ．．．你能找出图形中的角吗？．．．．．．．顶点边边 边顶点边角的组成 折角 拿一张纸，用它折成大小不同的角。 角的画法 小小角，真简单一个顶点两条边画角时要牢记先画顶点再画边 角的大小两条线张开的角度越大，「角」便越大。两条线张开的角度越小，「角」便越小。角的大小与两条边的长短无关。这是较大的角这是较小的角 这节课你有什么收获？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）√√√练习：1、下面的图形，哪个是角？在（ ）里“ ”。√√ 请进站住请进站住站住请进站住帮角爷爷站岗 2、填空：⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。⑶ 画角时先( ),再( )。 3、判断:⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个