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深度交流，操作拓展——《认识长方形和正方形》教学设计与思考-来源：教育视界（智慧教学版）（第2021008期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-27 发布于四川
  • 江苏凤凰教育出版社有限公司
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深度交流，操作拓展——《认识长方形和正方形》教学设计与思考-来源：教育视界（智慧教学版）（第2021008期）-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf

    深度交流，操作拓展 ——《认识长方形和正方形》教学设计与思考 陈 珍 【教学内容】 学生的空间想象力和创新意识，获得成功体验， 增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。 苏教版小学数学三年级上册第 36—38 页。 【教学过程】

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