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走向家庭、学校、社区
共学共育的新路径
——以河南省巩义市文化广场诗歌角活动为例
张艳琼 王晓丽
【摘 要】 河南省巩义市致力于推动广场文化建设,以润物无声的方式,培养文化软实力。
通过成立“诗乡月明”诗歌角,传承和弘扬诗词文化。通过基于诗词学习的社区
文化共创、基于社区参与的家庭共学、基于社区参与的学校共育等一系列活动,
寻求家庭
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