扩写训练在小学作文教学中的应用研究.docxVIP

? ? 扩写训练在小学作文教学中的应用研究 ? ? 王玉亚 摘 要：在小学语文教学中，对学生写作能力、阅读能力的培养非常重要，这直接关系到学生未来的发展。而从目前的作文教学现状来，发现学生的写作能力较差、作文内容也较为空洞。在此教学现状下，教师需要不断地转变自身教学观念，为学生构建出更加高效的课堂。在作文教学中运用扩写训练这一教学理念，可以从心理、内容及主题等方面出发，使学生的文章内容更加生动、形象，对提升其学习效率有积极意义。本文简要分析扩写训练在小学作文教学中的应用。 Key：小学作文教学;扩写训练;应用方法 GB1008-1216（2020）02C-0023-02 在新课程改革教学背景下，作文教学依旧属于小学语文教学中的重点、难点，与教师的教学理念、方法均存在密切联系。从目前的写作教学现状来看，发现学生普遍对写作存在一定的畏惧心理。小学生在写作过程中，经常都是很直接地叙述、表达一件事情，在整体上缺乏环境的渲染、故事情节的铺垫、语言动作的描写等内容，进而导致学生的作文内容较为空洞，也阻碍了学生学习效率的提升。因此，教师要善于转变教学策略，有效提升学生学习效果。 一、对扩写训练内容的认识 在小学语文作文教学中，扩写训练属于一种较为有效、重要的教学形式，对学生学习能力、作文水平的提升较为有利。在扩写训练中，要求学生在不改变原文主题、中心思想的情况下，将内容简单的短篇文章以作