- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学校特色培育的文化张力
潘小明
一 力。这是因为,学校文化对于学校发展方式、
学校特色培育有着既丰富又现实的本真祈求。
理想的小学教育,能从不同学校所培养的
在统筹推进学校特色培育的伟大实践中,学校
学生身上,看到不同学生的差异、活力以及成
您可能关注的文档
- 小学语文教学中的情感教育及其实施策略探究-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学语文教学渗透德育初探-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈道德与法治课对学生规则意识的培养-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学课堂教学中学习情绪管理探讨-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学体育教学中如何开展德育工作-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学高年级体育教学中实施德育的途径-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学管理中的德育和安全管理策略探析-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 论垃圾分类应如何从小学生抓起——四年级道德与法治11课《变废为宝有妙招》-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探析小学生心理健康问题及其对策-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 运用国内原创绘本对小学低年级学生进行传统节日文化教育的探索-来源:新课程(小学)(第2020004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 唱响教育的长江之歌——泰州市口岸实验小学“长江文化”特色发展之路-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 基于“长江文化”的稻作课程开发与实践-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 彰显长江精神的“诚·慧·容”德育课程的建构与实践-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 呈现“长江气象”的“源流式课堂”设计-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 教师专业发展“边缘化”的自我应对-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 纠错,从“赞美”开始-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 停一下,就会闻到花香-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 课堂学习规则:从学生中来,到学习中去——以初中道德与法治教学为例-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 学会生存:应急生存教育融入体育课程的思考-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 游历研学:内涵、路径与价值-来源:教育视界(智慧管理版)(第2020012期)-江苏凤凰教育出版社有限公司.pdf
- 江苏凤凰教育出版社有限公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)