核心素养导向下的小学数学教学探析-来源：新课程（小学）（第2020006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-04-28 发布于四川
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核心素养导向下的小学数学教学探析-来源：新课程（小学）（第2020006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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课程篇核心素养导向下的小学数学教学探析徐玲（江苏省张家港市外国语学校，江苏张家港）摘要：数学核心素养是学生用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性，具体包括数感、符号意识、间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识以及创新意识等。课是学生构建数学知识技能的重要阵地，也是学生核心素养形成的重要场所。因此，小学数学教师要加强对学生核心素养的培