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索篇 学研究
小学规范汉字书写教学的策略研究
许秋妹
广东省湛江市第二十九小学,广东 湛江)
摘 要:汉字是我国 化传承的载体,掌握汉字正确书写能力是国人进行 化传承与发扬的必备技能。小学生作为国家未来
发展的希望,小学汉字规范书写教育对其 化学习和国粹精华的传承产生直接影响。虽然汉字书写规范教育已经被纳入新课程教学
标准中,但是当前小学汉字书写教育质量和效率并不高。就影响小学汉字书写教育质量的原因进行了
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