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索篇 课题荟萃
探索“ 师专业发展诉求的学科
教学团队建设”之路
贺永红
淄博市淄川区实验小学,山东 淄博)
摘 要:教师的团队建设已逐渐成为人们的共识,全国各地中小学普遍加强学科团队建设,教师专业发展的基本诉求得到了一定
程度的重视和满足;学科团队建设追求的目标是一致的,都已确立了团队建设的工作思路,并把对于满足教师的专业发展列为学校建
设的重要层面
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