数学 2 第1课时 探索直线平行的条件（一）-课件.pptxVIP

第1课时探索直线平行的条件 两条直线CD和EF相交，能形成些具有什么关系的角DEF1342此处的关系包含了数量和位置互补关系的角：? ACDOABE顶角：? 日常生活中，人们经常用到平行线.如图，装修工人正在向墙上钉木条.如果木条b与墙壁边缘垂直，那么木条a与墙壁边缘所成的角为多少度时，才能使木条a与木条b平行？ 你知道其中的理由吗？ 如果木条b不与墙壁边缘垂直呢？ 如图,直线AB，CD与EF相交(也可以说两条直线AB，CD被第三条直线EF所 截)，构成八个角. 我们看那些没有公共顶点的两个角的关系. 1、都在被截直线AB、CD 的_______________.2、在截线EF的 ___________.同一方(上方)同旁(右侧)∠2和∠6∠3和∠7∠4和∠8我们把具有∠1和∠5这种位置关系的角叫同位角.同位角ABC15 如图，三根木条相交成∠1， ∠2，固定木条b，c，转动木条a.当∠1＞∠2时当∠1＝∠2时当∠1＜∠2时①直线a和b不平行②直线 a和b平行③直线a和b不平行 平行线的判定方法1：两条直线被第三条直线所截，如果同位角相等，那么两条直线平行简称为：同位角相等，两直线平行应用格式： ∵∠1=∠2(已知)∴l1∥l2（同位角相等，两直线平行）12l2l1AB