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关于垃圾分类宣传方案 关于垃圾分类宣传方案垃圾分类的原则 1、分而用之：分类的目的就是为了将废弃物分流处理，利用现有生产制造能力，回收利用回收品， 包括物质利用和能量利用，填埋处置暂时无法利用的无用垃圾。 2、因地制宜：各地、各区、各社（区）、各小区地理、经济发展水平、企业回收利用废弃物的能 力、居民来源、生活习惯、经济与心理承担能力等各不相同。 3、自觉自治：社区和居民，包括企事业单位，逐步养成“减量、循环、自觉、自治”的行为规范， 创新垃圾分类处理模式，成为垃圾减量、分类、回收和利用的主力军。 4、减排补贴：超排惩罚：制定单位和居民垃圾排放量标准，低于这一排放量标准的给予补贴；超过这一排放量标准的则予以惩罚。减排越多补贴越多，超排越多惩罚越重，以此提高单位和居民实行源 头减量和排放控制的积极性。 5、捆绑服务：注重绩效：在居民还没有自愿和自觉行动而居（村）委和政府的资源又不足时，推动分类排放需要物业管理公司和其他企业介入。但是，仅仅承接分类排放难以获利，企业不可能介入， 而推行捆绑服务就能要解决这个问题。将推动分类排放服务与垃圾收运、干湿垃圾处理业务捆绑，可促 进垃圾分类资本化，保障企业合理盈利。 垃圾分类宣传方案（通用 9 篇） 为保障事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的垃圾分类宣传方案（通用 9 篇），欢迎阅读与收藏。 一、活动主题 为了生态更美好，垃圾分类齐动手。二、指导思想 在改革开放政策的指导下，我国经济不断发展，国民生活水平不断提高，但是，人们的环保意识却 是比较滞后的，就以垃圾分类为例，国内的状况就显得不容乐观，不仅是垃圾分类的实施不足，而且对 于垃圾分类设施的合理化研究也不足。垃圾分类收集带来的好处是显而易见的，但是操作起来却困难重 重，目前，有近半数的人不能清楚地说出哪些垃圾属于可回收垃圾，哪些是不可回收的，许多人在回收 过程中，对于垃圾分类的意义也依旧比较模糊。我校要通过广泛、深入、持久地开展城市生活垃圾分类 收集处理宣传工作，达到全体教职工对生活垃圾分类收集处理工作的`重要意义知晓率 100%、城市生活垃圾分类处理的主要方式知晓率 100%、垃圾分类处理行为形成率 100%。 三、宣传对象 全校师生、学生家长四、活动内容 （一）校领导与教师高度重视，争作表率，引领推普教育 召开领导小组会议，学习上级文件，进一步明确活动时间、意义，明确学校本次活动中各自的职 责任务； 校领导在升旗仪式上作以“为了生态更美好，垃圾分类齐动手”为主题的发言； 党组织结合教职工政治学习，集中组织全校教职工学习《垃圾分类方法》； 组织全体党团员积极开展相关的垃圾分类宣传活动。 （二）布置校园环境，营造宣传氛围 悬挂宣传横幅、标语及宣传版面； 通过校园广播，增加本次推普周宣传的内容； 在校园内醒目处开辟三个固定的宣传板块，定期更新，大力宣传《垃圾分类方法》和有关知识。 （三）家校沟通，以学生为纽带，向家长宣传 通过《致家长的一封信》请家长教育学生，以身作则； 开展爱我家园征文比赛。五、活动预期目标和效果 通过本次旨在促进有效实施垃圾分类的系列环保活动，以学生为宣传纽带，通过学生自身的实践与 宣传，加强社会市民垃圾分类意识，加大宣传垃圾分类的意义，真正做到垃圾分类齐动手，共同保护我 们的生态环境。 一、活动背景 校园在进行施工建设，基础设施还不太完善，我们的环境越来越恶劣，垃圾随处可见，污水随意从 窗户往外面倒，垃圾随手从窗户扔，影响到了我们的`公共卫生，环保学院不再环保。垃圾分类回收不仅关系我们个人的素质，还关系到学院的良好发展。 二、活动名称 中国环境管理干部学院垃圾分类环保活动三、活动主题 “垃圾分类，保护环境，共建美丽校园” 四、活动目的 1、让同学们更加重视垃圾分类的意义； 2、通过宣传活动，让同学们知道垃圾分类与环保切实相关，让他们自觉的保护环境，让环保学院 真正环保； 3、让同学们认识到垃圾分类是世界的潮流，一场不可阻挡的洪流，这将让我们每个人改变，让我 们的环境改变，让我们祖国更加美丽，让民族在世界之林中更加有地位。 五、活动口号 保护环境，从我们做起；美丽学院，从垃圾分类做起。 六、主办单位 xx 学院 承办单位：xx 协会七、活动时间 待定 八、活动地点 校内：xx 学院餐厅与宿舍楼之间的过道处 校外：（待定） 九、参加对象 xx 学院学生十、活动形式 演讲，宣传手册，宣传海报，小游戏，