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师范生教育实习工作个人总结12篇师范生教育实习工作个人总结1 逝者如斯夫，不舍昼夜。不知不觉，一个多月的实习工作已 经接近尾声。走出大学试讲与设想的平台，走向教育的第一线真 正的三尺讲台，我们开始了一场没有硝烟的较量，与真实课堂的 较量，与实实在在班集体的较量，还有与自我意志力的较量。在 —市第一中学实习期间，我的实习工作主要为以下三部分：语文 教学实践、班主任工作、教育调查。首先是语文教学实习工作。 重有所取舍，轻课课俱到。每位实习生在真正走向讲台之前，都 会进行为时不少的课堂观摩。何谓课堂观摩，在我看来，实习期 间的课堂观摩就是一次师生对话、师师对话的过程。 作为实习老师的我们，既是资深的学生，又是缺乏经验的老 师，我们不仅要掌握课堂的知识点，还要学着领悟老师丰富的教 学经验，而教学经验，包括教学技巧、课堂完整的教学思路以及 教学风格。我总共听了 70节。其中语文65节、数学、英语、化 学、政治、历史各一节。实习前两周是最盲目听课的阶段，每天 不停地听课做记录听课做记录，两周沉积下来，身心疲惫的同时 似乎并没有听有所得的深刻体会。我慢慢认识到，毫无选择地盲 目听课会导致思路混乱和风格杂糅。同时清中（市第一中学简称） 这次教育实习给我们的收获很大。我们初步掌握了从事教育 教学工作的基本技能，学会了对学生进行思想教育的方法和手段, 也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线 教师的艰辛和不易，深感肩上的责任重大，对教师这一神圣的职 业有了更深刻的理解和认识，体验到了教师的苦乐酸甜，为我们 以后的教师之路打下了坚实的基础。 同时，我们仍存在一些问题和不足。如课前准备不足，教材 内容的熟练程度不够，理解不够透彻，教学效果不是很理想；也 存在专业知识功底不够扎实，教学技巧运用不够熟练等问题，需 要进一步改进。师范生教育实习工作个人总结4 一个多月的实习已经结束，从年前的准备阶段，到三月份的 正式讲课，这一过程的收获体会是很多的。 让我体会很深的首先是对教育这份事业的热爱。在学习中常 说：兴趣是最好的老师，那么对教学的热爱是使你全身心投入教 学的动力，不管是备课，还是讲课。备课中，具有了动力，才能全 方位的考虑过程、内容，考虑学生的反应。正如实习开始，杏坛 副校长所说的.“备学生”，怎样体会到学生的反应。有了这份动 力，才会想出设计出更好更科学的方法，应用于教学过程，启发 式教学等方法才能很好的应用并取得较好的效果。 其次是要设定较高的目标，同时又要考虑到效果不佳时，自 己的反应。就是预先想到效果不好时，自己应承受这份压力，较 好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的变化， 引起教学效果不佳，自己应接受这一现实。不能因为一时的冲动， 而破坏了整个活动。当我第二次课效果不好时，当时实在难以接 受，尔后的两天为下次的备课则没了兴趣，没有了热情，自己前 两次作了充足的准备为什么会这样？我在思考这些，思虑再三，还 是备课不充分，没有更好的调动学生，既没有预计学生的反应， 又没有考虑可能发生的情况，比如第二次课的板书问题，这都是 没有预计到的。师范生教育实习工作个人总结5 我是—学校初等教育系初教语文—班实习生从20—年— 月一日到—月—日在—小学进行了为期四个月的实习代课。在实 习代课期间深受校领导的照顾和关怀，并在指导老师的带领下， 认真负责做好各项业务工作，完成任务要求。在实习过程中，认 真备课积极参与各项活动，指导老师和校领导给予了帮助和指导, 指出不足和学习经验。 光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了， 在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩 和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大 成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己 在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。 我的实习生活是从2月—日开始，到5月底，我所在班级的班 主任老师，由于个人原因请假一学期，这使我有机会在刚进入学 校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能进一步接 触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我 的实习工作。 在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到 教学工作的不易。3月下旬到4月上旬，学校举行了公开课，每个 年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不 少色彩，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一 堂好课。通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我 认识到： 1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性, 这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。 2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱, 将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。 3、上课时态度要从容大方镇静，采取