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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 中班安全教案九篇 中班安全教案 篇1 　　设计意图  　　在日常生活中，很多地方都离不开标识，尤其是安全标识，在生活中能对我们进行提示、警告，是幼儿常见到又不易引起留意的标识。幼儿期孩子新奇心特别强，什么都想看一看、摸一摸，然而，由于他们缺乏生活阅历和常识，不能很好地把握什么事能做，什么事不能做，遇到突发事情不知道该如何处理，缺少积极的自我爱护意识和技巧。因而，在日常生活中常常发生意外损伤。为了爱护孩子的安全和健康，防止意外损害事故的发生，我们需要对幼儿加强安全教育的培育。为此，我设计了此次活动，以“安全标识”为中心，通过认识“安全标识”，了解“安全标识”的意义等活动，让幼儿知道自己应根据安全标识的要求行动，这样才能爱护自己，又不造成危害，加强自我爱护意识。  　　活动目标  　　1。引导幼儿认识日常生活中常见的安全标识。  　　2。懂得一些基本的安全知识，培育幼儿的自我爱护意识和技能。  　　活动预备  　　1。活动前让家长在接送孩子途中，引导幼儿观测、了解四周的安全标识并收集安全标识。  　　2。预备人行横道、当心触电、安全出口、禁止烟火等安全标识。  　　3。事先布置好“逛公园”环节的场景〔如公路、十字路口和各种图片〕。  　　活动过程  　　一、以《小兔做客。