2021-2022小学数学四年级上学期教学总结模板(三篇).pdf

2021-2022小学数学四年级上学期教学总结模板(三篇)--第1页 小学数学四年级上学期教学总结（一） 通常人们把教师看作是蜡烛、是人类灵魂的工程师。我从实践中也确实体会到 人民教师是神圣的是光荣的。时间过的真快呀。不知不觉一个学期过去了。在这 学期中，我担任四年级二班的数学课。我努力适应新时期教学工作的要求，从各 方面严格要求自己，虚心学习，我的教学成功离不开主任和其他老师的亲切指导 和帮助。能积极向同行老师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼 未来，为使今后的工作取得更大的进步奠定了基础，现对本学期教学工作作出总 结，我决心发扬优点，克服不足，总结检验教训，为取得更好的教学成绩努力工 作。 一、在教学工作中 1、能认真备课，学生进入四年级后空间概念加强了， 动手实践的内容增多了， 教师如何将生活中的一些现象挪入课堂，这是当今教师能力的体现。和三年级相 比每一节课的课后练习量有所增加。数学活动课后也有一定量的练习，同时学生 还要面对课外活动学习的压力。所以备课时不但备学生而且备教材备教法，根据 教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备，在充分了解学生现状的基础上，不能存在任何 死角。特别是接受能力较差的学生，在备课时先想到他们。如何设计课堂教学使 他们能够听得懂、听的高兴。就可以保证全班学生都能获取新知。我是这学期接 手这个班的，对这个班的情况不是很了解，例如有个学生叫吴飞峰。他平时无论 2021-2022小学数学四年级上学期教学总结模板(三篇)--第1页 2021-2022小学数学四年级上学期教学总结模板(三篇)--第2页 做什么都慢，就象对数学不开窍似的。开始时我对他的了解不够，他平时作业完 成的也很好，可是期中考试他得了三十几分。全班有十多个学生不及格。我很意 外、很惊奇，这是怎么回事呢 ?我就找他谈话。他才说平时的作业都是抄别人的。 通过检查我才发现他不是一般的差。书本上的知识怎么讲他都不懂。如果把书本 上的知识用实际生活中的现象来描述，效果就不一样了。从那以后我就经常利用 课余时间给他们补课。因此备课时多备他们，视为重点内容之一。并制作各种利 于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认 真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。 2、提高课堂学习效率。增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理 化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言 简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分 体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精讲精练，精 讲要针对每一节课的教学重点和难点，所采用的方式不一定是教师讲授。可以采 用“小组合作”，“学生自主学习”等方式进行。精练指的是在课堂上老师讲得 尽量少，选用的习题必须是符合学生的特点的。学生容易接受的、有趣的。用少 题精题使全班学生动口动手动脑尽量多 ;达到举一反三、甚至达到举一反十的作 用。这些精选题也可以在课后练习、也可以进行提高练习。此时的练习使学生的 家庭作业量有所减少。即达到了减轻学生课业负担的目的。同时在每一堂课上都 充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都得到提高。 达到对知识能准确的掌握和灵活的运用。 二、教研教改方面。 2021-2022小学数学四年级上学期教学总结模板(三篇)--第2页 2021-2022小学数学四年级上学期教学总结模板(三篇)--第3页 能虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。他们经常给